50 estudiantes con y sin discapacidad de Murcia y Castilla-La Mancha descubren la arquitectura sin barreras en el campamento de la ONCE en Lorca

Dirigidos a chicos y chicas de entre 6 y 17 años

50 niños y jóvenes de entre seis y 17 años con y sin discapacidad procedentes de la Región de Murcia y de Castilla-La Mancha participan en el campamento inclusivo que la Delegación de la ONCE en Murcia ha organizado entre el 12 y el 18 de julio. Este campamento tiene lugar en el albergue Casa Iglesias, situado en la localidad murciana de Lorca. La iniciativa está organizada por la Dirección de Promoción Sociocultural, Artística y Deportiva de la ONCE.

Este año la temática de los campamentos gira en torno a la arquitectura sin barreras. Las personas participantes se convertirán en arquitectas que, a través de actividades prácticas y colaborativas, podrán imaginar, diseñar y construir sus propias creaciones.

El objetivo de esta nueva edición es despertar la curiosidad por el diseño y la construcción, fomentar el pensamiento crítico y la creatividad, y mostrarles cómo la arquitectura está presente en todos los aspectos de la vida cotidiana. Con esta propuesta innovadora, no solo se pretende que descubran los principios del diseño y la construcción, sino también que desarrollen valores como el trabajo en equipo, la inclusión y la resolución de problemas, mientras disfrutan de la naturaleza y fortalecen su autonomía personal.

‘Imagina, diseña y construye’

En el marco de la finalización de la Sagrada Familia en Barcelona, después de transcurridos 144 años del inicio de su construcción en 1882, los campamentos de arquitectura sin barreras de la ONCE son una celebración de la creatividad, el diseño y la innovación. Inspirados en este hito histórico, las actividades están orientadas a explorar los principios fundamentales de la arquitectura, poniendo un énfasis especial en la conexión entre el arte, la ciencia y la vida cotidiana. Bajo el lema ‘Imagina, diseña y construye’, los campamentos ofrecen una experiencia educativa y lúdica, fomentando el aprendizaje accesible, inclusivo y colaborativo.

CL. Madrid (C. A. Madrid). 6/07/23.-
XXXIII edición de Campamentos de Verano de la ONCE 2023, (Integración menores discapacitados visuales), de chavales afiliados a la ONCE y no afiliados, adscritos a la Delegación Territorial de la ONCE en Madrid – turno de los mayores entre 12 y 17 años
Lugar: Centro Educativo y de Ocio ‘DIVERGREEN’ – Ctra. M-523 de Sevilla la Nueva a Villanueva de Perales, km 4,900. Sevilla la Nueva (Madrid)
Imagen: Chicos, Chicas con los monitores, realizando distintas actividades. Multiaventura. Tirolina
FOTO: _DSC0080.
Ref.:LOC-685 (Rep:1) [IEPR] ONCE/CARMEN_SAYAGO/Lola Alejandre
La programación se centra en el descubrimiento del diseño arquitectónico y la creatividad, estructurándose en torno a talleres prácticos y dinámicas interactivas relacionadas con los distintos aspectos de la arquitectura, incluyendo nociones de estructuras y materiales adaptados para despertar la imaginación. Además, habrá actividades diseñadas para fortalecer habilidades personales, como el trabajo en equipo, la autonomía y el pensamiento crítico.

El campamento incorpora momentos dedicados a otras áreas de aprendizaje, convivencia y ocio, con actividades creativas, culturales, deportivas, recreativas e institucionales que enriquecerán la experiencia de las personas participantes.

Los campamentos de integración están dirigidos a estudiantes de 6 a 17 años, afiliados a la ONCE o no afiliados que estén siendo atendidos por los servicios educativos de la Organización. Asimismo, están abiertos a la participación de chicos y chicas sin discapacidad: familiares directos, compañeros de clase o amigos del mismo rango de edad.

A través del amplio abanico de actividades programadas, la ONCE persigue diversos objetivos, entre ellos propiciar que las personas menores obtengan una mejor relación consigo mismas y con su entorno, fomentando el interés por la realización de actividades grupales y la colaboración en las tareas colectivas, y potenciar la creatividad, la autoestima, la autonomía y el desarrollo de habilidades.

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